Littéracie académique

Articles

• Enseigner « Wesh » en FLE
  6 janvier, par Olivier Delhaye

  « Wesh » : avant le sens, la posture !

• Bien référencer ses sources dans un texte savant
  25 octobre 2022, par Olivier Delhaye

  Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.

• Le devoir a-t-il été rédigé par une IA ?
  25 mai 2025, par Olivier Delhaye

  « Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »

• Le français dans le monde : entre enthousiasme légitime et lucidité nécessaire
  24 mai 2025, par Olivier Delhaye

  « Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »

• Prêts à transformer vos cours et à inspirer vos élèves ?
  28 septembre 2024, par Olivier Delhaye

  Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs

• Questionnaires en mémoire et en thèse : entre illusion de rigueur et subjectivité non assumée
  2 août 2025, par Olivier Delhaye

  Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du chapeau : bienvenue dans la fabrique des illusions méthodologiques.

• Faut-il encore apprendre à écrire en FLE à l’ère de l’IA ?
  26 avril 2025, par Olivier Delhaye

  « À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire mieux que nous en quelques secondes ? »

• Et si les textes produits par l’IA étaient, eux aussi, authentiques ?
  5 octobre 2025, par Olivier Delhaye

  « L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »