Vécus professionnels

Articles

• Ce que ChatGPT ne « vivra » jamais, même s’il peut en donner l’illusion
  4 juin 2025, par Olivier Delhaye

  « Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »

• Pygmalion à l’école
  14 février 2025, par Olivier Delhaye

  L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : quand l’attente du maître façonne la réussite scolaire

• Moodle : mes messages persos ont disparu !
  23 octobre 2023, par Olivier Delhaye

  Soudainement, les messages persos contenus dans le tiroir de droite n’apparaissent plus...

• Je reste fidèle à Firefox… et pas par nostalgie
  21 décembre 2025, par Olivier Delhaye

  « Firefox est un navigateur. Chrome est une régie publicitaire avec une barre d’adresse. »

• Des usages concrets de l’IA en cours de FLE au primaire
  23 mai 2025, par Olivier Delhaye

  Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?

• Enseigner « Wesh » en FLE
  6 janvier, par Olivier Delhaye

  « Wesh » : avant le sens, la posture !

• Protéger SPIP des spams : une astuce complémentaire à noSpam
  23 septembre 2024, par Olivier Delhaye

  Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour renforcer la sécurité de votre site.

• Popi Karagiannidi : quand l’IA dynamise le cours de FLE
  25 avril 2025, par Olivier Delhaye

  « Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez l’exemple inspirant de Popi Karagiannidi ! »

• L’école s’obstine à enseigner ce que le réseau fait mieux
  7 décembre 2025, par Olivier Delhaye

  « On ne mémorise plus : on se connecte. Neuf anecdotes pour comprendre le connectivisme »

• Lectures à partager : une traversée subjective de la littérature francophone
  16 août 2025, par Olivier Delhaye

  « Des classiques… et quelques choix belges »