Formation

Articles

• ChatGPT en classe de FLE : quel modèle choisir pour éviter de s’embrouiller ?
  29 mai 2025, par Olivier Delhaye

  « L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »

• Quand la pédagogie du projet prend vie : un bel exemple venu de Polygyros
  31 mai 2025, par Olivier Delhaye

  « Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant et interculturel »

• Le français dans le monde : entre enthousiasme légitime et lucidité nécessaire
  24 mai 2025, par Olivier Delhaye

  « Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »

• L’IA a-t-elle déjà tout appris de nous ?
  29 août 2025, par Olivier Delhaye

  « Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles en ligne ? Les experts s’accordent : pour continuer à progresser, il faudra inventer de nouvelles solutions… mais lesquelles ? »

• Faut-il donner des devoirs à nos élèves ?
  26 mai 2025, par Olivier Delhaye

  « Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de classe, dans le but de consolider les apprentissages, préparer une leçon ou s’entraîner à une compétence. »

• Se préparer aux concours en « médiant » à voix haute
  2 avril 2025, par Olivier Delhaye

  Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.

• Prêts à transformer vos cours et à inspirer vos élèves ?
  28 septembre 2024, par Olivier Delhaye

  Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs

• L’actionnel en pratique : décryptage des notions clés à travers une tâche de niveau A1
  3 mai 2025, par Olivier Delhaye

  « Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel au niveau A1 »

• Sauvegarder des vidéos pour l’enseignement du FLE
  13 décembre 2025, par Olivier Delhaye

  « Pourquoi et comment, simplement »

• Spip et Moodle, faits pour se marier !
  28 septembre 2024, par Olivier Delhaye

  Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants